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校园网转型物联网 30亿元市场等你挖

2019-02-01 13:50 浏览:

回到和同学小伙伴们追逐嬉戏的若干年前,那时的校园还在用大喇叭进行全校广播,教室内能有台老式手动投影仪都算是新鲜的课教物件,真是很难想象如今的云课堂、人脸识别系统、电子班牌、节能路灯、门禁、智能水(电)表等智能终端围绕在身边。甚至突然间发现,校园网实际已变身为一个物联网,既带来各种挑战,又带来了一片超过30亿元人民币的市场,等待着深入关注与挖掘。

校园网转型物联网 30亿元市场等你挖

  物联终端涌入 引发三大挑战

  从Wi-Fi设备到复杂商业基础设施,如今的物联网已逐渐涵盖了任何能连网的产品。大量可连网设备也正在进入校园,不过当这些批量数字化终端进入校园网后,却也从三个层面上引发了不小的挑战。

  首先,建网时,一些部门此前会要独立建设网络系统,比如数字化后勤、数字化教学、现代化节能等等。但分别建网往往会重复投资增加成本,更会浪费网络资源,增加网络的不稳定性。同时多个网络也不利于维护,让网络故障概率大幅提升。

  其次,入网时,则会降低协作效率。因为以往的终端入网只要网络中心一个部门即可解决,但随着海量IoT终端入网,还要与业务部门一起沟通,增加了协调与处理成本。试想一下,从申请IP到找接口,从做配置到划分WLAN,再做访问策略、信息上线,收集、验证、运营,周期就会比较长,整体协作效率也会比较差。

  再有,运营时,由于涉及的环节多、部门多,部门间配合混乱,扯皮事件屡屡发生。伴随IoT终端的涌入,网络边界比以往更为混乱,权属不清,另外也让服务便为事后响应,无法做到提前预知风险,非常被动。

  满足物联校园网的六种特质

  那么面对新时代的物联网接入需求,校园网究竟该达到哪些标准才能应对上述挑战呢?在笔者看来,物联时代的校园网要具备准入、归类、识别、可视、溯源、隔离六大特点。

  其中,准入,则是当物联终端入网,设置准入的过程。通过设立安全的准入机制,来提升安全性。归类,是指无需调整网络,物联终端即可入网。入网后自动归属到所处的业务,全程无需人工干预。识别,是要做到终端自动识别,方便资产管理与业绩呈现。比如快速识别出终端类型,并加以统计和展示。可视,即是让IP地址分配、使用情况一目了然。因为一旦物联终端在线情况被直观呈现,有什么问题也会被快速定位到。溯源,即出现安全事件具备追责能力。隔离,则是物联网业务自动隔离,保证业务稳定。如多个不同的业务,在创建之初就能自动实现隔离等等。